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《教育规律读本——育人三十六则》（中国学位与研究生教育学会编）
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作者：      来源： 发表时间：2025-07-07     浏览次数：      字号：大  中  小
 

遴选中国古代先贤在有关典籍中提出的，经过千百年教育实践验证的三十六条育人至理。查阅百余部经史典籍，精心编写忠于原意的释文，引导人们对教育规律的重视。

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